Dal terrorismo alla microradicalizzazione. Riflessioni per la ricerca pedagogica

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La radicalizzazione è un nuovo costrutto e una nuova area di interesse affermatasi dentro molti ambiti disciplinari. Negli ultimi anni questo concetto stato utilizzato principalmente per descrivere i processi religiosa, politica, identificare comportamenti violenti basati su ideologie credenze. Il contributo, partendo dai costrutti terrorismo intende circoscrivere all'interno dibattito specifica riflessione pedagogica.

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ژورنال

عنوان ژورنال: Educational reflective practices

سال: 2021

ISSN: ['2240-7758', '2279-9605']

DOI: https://doi.org/10.3280/erp1-special-2021oa12468